Kursangebote von Asylwerber_innen, Migrant_innen und Asylberechtigten

Viele Sprachen – viele Bilder
denn wir schauen über den Tellerrand

Thema/Beschreibung:

   Anhand von 4 - 5 Spielen versuchen wir aufzuzeigen, dass jede/r Bilder und Kategorisierungen von Menschen und Sprachen in sich trägt und immer wieder aufs Neue formt. Eine Reflexion über diese Vorstellungen soll durch den Workshop angeregt werden und die Schüler_innen lernen, sich selbst als bedeutungsschaffenden Teil einer vielfältigen, globalisierten Welt zu verstehen. 

Interkulturelles Lernziel:

Jeder Mensch konstruiert fortlaufend Bilder – von sich selbst, von anderen Menschen und Lebenswelten.
In unseren Workshops unterstützen wir die Kinder dabei, sich einerseits ihrer eigenen kulturellen Hintergründe bewusst zu werden und andererseits (eigene) stereotype Bilder und Vorstellungen von Menschen, Lebensgewohnheiten und Sprachen zu hinterfragen.

Wir wollen durch einen reflexiv-spielerischen Ansatz und die positive Kontaktsituation mit Asylwerber_innen, die aus ihrem Leben erzählen, Weltoffenheit und Respekt fördern und die Kinder dazu ermuntern, in einer offenen Atmosphäre Fragen zu stellen.

 

Gruppengröße:

15-30 Kinder
Nach einer kurzen Einführung im Klassenverband wird der Workshop in Kleingruppen von 4 - 10 Schüler/innen durchgeführt.

Dauer:

Modul 1: Findet im Klassenraum statt und wird etwa 90 Minuten dauern

Modul 2: Findet in einer von KAMA organisierten Küche statt und wird etwa 3 - 4 Stunden dauern

Bei beiden Modulen ist die Anwesenheit des/der Lehrers/in wünschenswert!

Ablauf:

 Zu Beginn des Schulworkshops stellt sich das Workshop-Team vor und es gibt für die Schüler_innen Zeit Fragen zu stellen. Darauf folgen interaktive Spiele bei denen in Kleingruppen etwas erarbeitet und im Klassenverband besprochen wird.Die Spiele weisen  eine große Bandbreite auf und reichen von körperorientierten zu rational - reflexiven Auseinandersetzungen wobei sich die Schüler_innen mit Themen wie Vielsprachigkeit, subjektive Stereotype, Ausgrenzung, Erkennen globaler Zusammenhänge u.v.m. auseinandersetzen.
Im Anschluss an die Spiele findet eine Reflexionsrunde statt, bei der jedes Kind formuliert was es beim Workshop gelernt hat. Während des gesamten Workshops sind die Kinder dazu eingeladen, an die Kursleiter/innen Fragen zu stellen ( zu ihrem Herkunftsland,ihrer Sprache, ihrem Leben in Wien etc.).

Beim wenige Tage später folgenden Kochworkshop können die Schüler_innen neue Gerichte kennenlernen und aktiv und kreativ beim Kochworkshop mitarbeiten.

Wir freuen uns über Interesse: schule@kama.or.at